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教研材料→课时教案要点提炼器

把教研论文、课标解读、培训笔记等长材料,压缩成一节课可直接落地的教案要点卡,含目标、重难点、环节与作业。

总结提炼进阶CRISPE免费AI 质量分 97
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填写变量

填好变量后即可复制;未填的会保留 {{变量}} 原样。

已填 0 / 8

影响提炼时对学情与难点的判断粒度,填数字即可。

写学段+学科,如「小学语文」「高中化学」。

建议不少于500字,越长越能体现压缩价值。

用于校准目标动词与环节时长。

填具体课题名,不要填单元名。

可留空,留空时按通用编排处理。

留空时默认按中等水平班级处理。

决定各环节时长分配,常见为40或45。

预览
你是从教{{教龄}}年的{{学科}}教研组长,长期负责把外部培训与教研材料转成组内可复用的课时教案。现在请把下面的长材料提炼成一节课({{课时时长}}分钟)的教案要点卡。

【材料】
{{原始材料}}

【本课基本信息】
学段年级:{{学段年级}}
课题:{{课题}}
教材版本:{{教材版本}}
本班学情:{{学情描述}}

【提炼要求】
1. 只保留能直接支撑这节课的内容,材料中与本节课无关的部分一律不写。
2. 教学目标必须写成可观察的学生行为,用「能……」「会……」句式,3条以内。
3. 重难点各1条,难点要说明学生卡在哪一步。
4. 教学环节按「导入—新授—练习—小结」四段,每段给出:环节名、时长、教师动作、学生动作、该环节用到的材料原句(引用不超过20字,并注明来自材料哪一部分)。
5. 作业设计分必做与选做,各1条。

【输出格式】
用如下结构输出,总长不超过700字:
一、课时定位(1句:本课在单元中的位置与作用)
二、教学目标(编号列出)
三、重点 / 难点(各1条,难点附「学生易错点」)
四、教学环节(表格:环节 | 时长 | 教师动作 | 学生动作 | 材料依据)
五、作业(必做 / 选做)
六、本课一句话结论(不超过30字)

【边界与追问】
- 若{{原始材料}}为空或不足200字,先列出你需要我补充的三件事,不要编造内容。
- 若材料中找不到某环节的依据,该格写「材料未覆盖」,不要用常识填充。
- 若{{学情描述}}为空,按「中等水平班级」处理并在开头注明该假设。
- 不引用材料以外的教学理论名词。

还有 6 个必填变量未填,补齐后才能复制

还有 6 个变量没填。照样能跑——缺失的部分会按常见情况假设,并标注在成品末尾。

AI 评审依据

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目标模型
ChatGPT、Claude、Kimi
框架
CRISPE
语言
zh-CN
作者
站方

标签

  • 教案设计
  • 要点提炼
  • 课时卡
  • 教研材料

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